Trójka studentów Politechniki Gdańskiej zdobyła Diamentowe Granty Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Są bardzo młodzi, a już będą prowadzili własne projekty naukowe. Wręczenie nagród odbyło się w środę, 15 maja
Bezpieczne lato z dzieckiem – uwaga na wysoką temperaturę i letnie upały, które mogą zaszkodzić najmłodszym. Gorące, słoneczne lato to wspaniały czas urlopów, wyjazdów i wypoczynku na świeżym powietrzu. Pogoda zachę
Are you a reluctant marketer for your book? Do you avoid the social and selling aspects of self-publishing and promotion?Discover the easy and free way to promote your book. It’s still the number one top way–writing and su
Informacja prasowa nimm2Maj 2018Bajecznie kolorowy, radosny, pełen śmiechu i pięknych prezentów – taki właśnie jest wymarzony Dzień Dziecka! 1. czerwca zbliża się wielkimi krokami, dlatego tego dnia warto sprawić maluchom
Immersja językowa to nic innego jak całkowite „zanurzenie” dziecka w języku obcym tak jak dzieje się to w przypadku języka ojczystego. W ten sposób maluch poznaje otaczający go świat w dwóch, a czasem nawet trzech językac
Narzekacie, że Wasze dzieci, mężowie, żony siedzą non-stop na „fejsie”? W porównaniu do reszty Europy nie jest wcale tak tragicznie!Dzień bez mediów społecznościowych to dla wielu z nas dzień stracony. Trzeba sprawdzić
Warszawa, 5 kwietnia 2018Dzieci kochają swoich sportowych idoli, dlatego marka Beko przy współpracy z FC Barcelona, organizuje konkurs, w którym do wygrania jest wyjazd do Barcelony i spotkanie z piłkarzami najpopularniejszej dru
How do you make your fundraising letters creative and fresh year after year when your needs don’t change all that much? I am not talking about new initiatives. I’m talking about the programs that you run year after year. Th
who ktowhat co, czego, czym itp.which ktory, ktorego, ktoremu (odnosi się do rzeczy, nie osób)whose czyj, czyjemu, itp.whom komu, kim, itp.Używane do tworzenia pytań szczegółowych:Who is that girl?Kto (=kim) jest tamta dzi
It’s generally accepted that the majority of people learn to speak from a very early age, and on average a basic vocabulary is formed between the ages of four and six years old. As we get older our method of using language change
