Trójka studentów Politechniki Gdańskiej zdobyła Diamentowe Granty Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Są bardzo młodzi, a już będą prowadzili własne projekty naukowe. Wręczenie nagród odbyło się w środę, 15 maja
who ktowhat co, czego, czym itp.which ktory, ktorego, ktoremu (odnosi się do rzeczy, nie osób)whose czyj, czyjemu, itp.whom komu, kim, itp.Używane do tworzenia pytań szczegółowych:Who is that girl?Kto (=kim) jest tamta dzi
Nadchodzi już czas Bożego Narodzenia. A wraz z nim, w radiu, w telewizji, na ulicy – jednym słowem: wszędzie, słyszymy kolędy. Każdy kraj ma swoje kolędy, w pięknym brzmieniu, delikatne piosenki świąteczne, lub chóralne p
TRZECIA EDYCJA FESTIWALU TAKE PART IN ARTKulturalna uczta dla bobasów i małych dzieci w WarszawieWe wrześniu rozpocznie się, trwający blisko cztery miesiące, jesienny przegląd najciekawszych spektakli ze świata w ramach Międ
Ubrania i przybory szkolne? Już nie – Polacy stawiają na tech-wyprawki szkolne• Na komputery i gadżety elektroniczne do wyprawki szkolnej w tym roku Polacy wydadzą co trzecią złotówkę – to tyle samo, co na podręczniki
Cisco Networking Academy to program edukacyjny firmy Cisco, światowego lidera produktów sieciowych i jednego z największych przedsiębiorstw w branży informatycznej. Cisco wesprze merytorycznie i organizacyjnie Olimpiadę oraz ufun
In the 7th grade I wanted to be an architect but it turns out math is involved. Who knew? My 8th grade English teacher talked me into working on the school newspaper and I was hooked. It seemed like easy lifting compared to architectur
Aside from fielding and asking questions, there are other ways of analyzing audience attention and feedback. Unfortunately most trainers are unaware of these methods or feel audience analysis is not really all that effective or importa
informacja prasowa, 22.01.2020 r. WarszawaInnoEnergy startuje z 6. edycją PowerUp! Challenge.Co mogą zyskać autorzy innowacyjnych pomysłów? Firma poszukuje najlepszych startupów, scaleupów oraz małych i średnich przedsiębi
Barbie stawia na świadomość!Obrazy, dźwięki, szum informacyjny – to wszystko z czym dzieci stykają się na co dzień w dawkach przekraczających ich możliwości poznawcze. Wielość bodźców, które docierają do najmłodszy
