It occurred to me one day that I needed something to do with my time when I wasn’t writing. You know–something to divert myself so more writing ideas could come to mind. One cannot sit in front of the computer screen all da
Jakie zajęcia pozalekcyjne wybrać dla dziecka?Początek września to powrót do szkolnych ławek po kilku tygodniach beztroskich wakacji. Jak przedłużyć ten czas dzieciom, by zabawa trwała cały rok? Wybrać razem z nimi ciekawe
In the thousands of speeches I’ve heard very few presenters truly engage and involve the audience.Remember, even the most disciplined and attentive of audiences will switch off after 20 minutes.It never ceases to amaze me how m
Informacja prasowa z dnia 20 września 2017 r. W dniach 18-21 października w Pomorskim Parku Naukowo-Technologicznym Gdynia odbędzie się kolejna edycja święta pasjonatów nauki – Gdynia E(x)plory Week. W programie finał n
INFORMACJA PRASOWA14.11.2017, ŁódźPowrót do przedszkola po przeziębieniu – kiedy? Na co zwrócić uwagę?Co roku w sezonie przeziębień, rodzice zastanawiają się, kiedy dziecko może po chorobie wrócić do przedszkola. �
In two articles entitled „We Are Not Our Personalities” and „Eliminating The Past” I make the point that it is now possible to „dismantle” all the life experience that is stored in the human bio-fiel
INFORMACJA PRASOWAWarszawa, 05-03-2018NAUKA POPRZEZ ZABAWĘ,CZYLI JAK RODZICE MOGĄ WSPIERAĆ SWOJE DZIECI W ROZWOJU.Nasza inteligencja w 50% jest uwarunkowana genetycznie, a w 50% stanowi wynik wpływów środowiskowych . Wiedząc
There is ice at the Martian Poles, one of the poles has water ice in abundance. Such an ice over region could easily be converted into a habitat for a Martian Colony of human explorers. Taking humans to Mars is not such an easy task, k
2 października 2019 r.Naukowcy z UW i WUM połączyli siły z myślą o przyszłości medycynyDalszy postęp w medycynie wymaga nie tylko przełomowych odkryć naukowych, ale też umiejętnego wykorzystania najnowszych technologii c
„Can” – wyrażanie przyzwoleniaFormy: „can” we wszystkich osobach: I can, itd.Pytanie: Can I? – pozostałe osoby analogicznie.Przeczenie: I cannot/ I can’t – pozostałe osoby analogicz
